План-конспект уроку з інформатики 10-B кл. Для проведення заняття допущений з оцінкою плану-конспекту: Вчитель: /підпис/_______Методист: /підпис/______ Оцінка заняття: ___________ Оцінка заняття: ___________________ Вчитель: /підпис/_______ Методист: /підпис/______ Дата: Клас: 10-B . Тема: Використання математичних формул та виразів в електронних таблицях. Приклади задач обчислювального характеру. Мета: Ознайомити учнів з поняттям формули як зручного засобу роботи із даними робочого аркуша. Навчити методам спрощення роботи із посиланнями за допомогою імен. Хід та зміст уроку. І. Організаційна частина (2 хв.) ІІ. Актуалізація опорних питань (8 хв.) 1. Яким чином запускається пакет Microsoft Еxcel ? 2. Якими способами можна вибрати команду в меню ? 3. Які типи листів існують в Еxcel ? 4. Що являє собою електронна таблиця Еxcel ? 5. Які основні операції можуть виконуватися над листами ? 6. Якими командами можна зберегти даний файл ? 7. Яким чином засобами Еxcel можна проводити пошук файлів у папках ? 8. Які типи даних може містити відповідна чарунка ? 9. Які операції редагування доступні для виділеного діапазону ? 10. Що таке формула в середовищі Microsoft Еxcel ? III. Мотивація навчального процесу (30 хв.) Формула – це сукупність операндів, які з’єднані між собою знаками операцій і круглих дужок. Операндом може бути число, текст, логічне значення, адреса чарунки (посилання на чарунку), функція. У формулах розрізняють арифметичні операції та операції відношень, які виконуються над числовими операндами. Над текстовими операндами виконується єдина операція , яка служить для приєднання (склеювання) операндів. При обчисленні формули виконуються операції у круглих дужках, потім арифметичні операції і операції відношення. Всі імена клітинок (чарунок, комірок) і діапазонів містяться у списку, який розкривається у лівій частині рядка формул Поле имени. Для вставки імені у формулу слід вибрати його із цього списку. Еxcel містить більше ніж 400 вбудованих функцій. Кожна функція має своє ім’я і список аргументів у круглих дужках. Ввести відповідну функцію у формулу можна вручну або із використанням майстра функцій. Для роботи із майстром функцій слід натиснути кнопку Мастер функцій панелі інструментів Стандартная. При обчислюванні будь-якої формули користуються клавішою [F9], або [Shift-F9]. Якщо при обчисленні формули сталася помилка, то у відповідну клітку виводиться повідомлення про помилку, яке починається із символу “ # ”. Еxcel виводить такі повідомлення про помилки: • # дел 0 – спроба поділити на нуль або на порожню клітинку; • # имя ? – формула використовує неіснуючу ім’я; • # н/д.– формула посилається на чарунку із невизначеними даними; • # число ! – помилка у числі, число неможливо подати в Excel; • # ссыл ! – формула посилається на неіснуючу клітинку; • # знач ! – помилка при обчисленні функції; ПРИКЛАД 1. Обчислити значення sin32.1; sin31.1. Розв’язування. Використаємо дві функції: зовнішню та внутрішню. Показник степеня вказуємо після написання внутрішньої функції. Таким чином, отримуємо вираз: =СТЕПЕНЬ(sin(2.1);3), і ми отримаємо відповідне значення 0,6432. Аналогічно записуємо другий вираз: =СТЕПЕНЬ(sin(1.1);3), і отримаємо 0,7078. ПРИКЛАД 2. Обчислити значення виразу y = (e2x-8)/(x+3), при x = – 1. Розв’язування. Нехай значення x = – 1 занесене, наприклад, в клітинку С8. Запишемо вираз, що обчислює значення функції, вказаної в умові задачі: =(EXP(2*C8)-8)/(C8+3). Після того, як буде виконана остання дія ( ENTER ), ми отримаємо значення виразу 3,93233. IV. Підсумок уроку (4 хв.) V. Завдання додому (1 хв.) ( Повторити конспект )
|