УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ ІЗ ТЕМИ

Узагальнимо та систематизуймо здобуті знання з теми “Періодичний закон і періодична система хімічних елементів Менделєєва. Будова атома” за планом:

Сучасне формулювання періодичного закону;

Структурні елементи періодичної системи;

Будова електронних оболонок атомів елементів перших трьох періодів;

Залежність властивостей елементів від періодичної зміни електронних структур атомів;

Значення періодичного закону.

Розтлумачте вислів Д.І. Менделєєва: “Періодичному законові майбутнє не загрожує руйнуванням, а тільки надбудова і розвиток передбачаються”.

МЕТА УРОКУ

Узагальнити й систематизувати набуті знання з теми, закріпити й розвинути вміння використовувати періодичний закон і періодичну систему для характеристики, порівняння та прогнозування властивостей хімічних елементів та їхніх сполук.

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ПРОВЕДЕННЯ УРОКУ

Для закріплення знань про зміну властивостей елементів у періодах і групах, формування вміння користуватися періодичною системою для характеристики хімічних елементів малих періодів учням пропонується розв’язати задачі із залученням інформації з періодичної системи. Наводиться зразок розгорнутої характеристики хімічного елемента за його положенням у періодичній системі на прикладі Фосфору. Учням пропонується низка завдань, для розв’язання яких вони мають застосувати набуті знання, уміння, а також досвід користування періодичною системою для здобування необхідної інформації.

Узагальнення та систематизація знань із теми відбувається в процесі виконання тестових завдань. Це забезпечує оперативний контроль за знаннями, здобутими учнями, та вмінням їх застосовувати, готує учнів до тематичного оцінювання.