У шостому класі ми ознайомилися з творами Бориса Грінченка про
дітей: «Украла», «Грицько», «Дзвоник».
Герої Б. Грінченка здебільшого проходять суворі випробування, жи
вуть у голоді і холоді, але завжди діти бідняків намагаються жити чесно,
не впасти в очах старших, прийти на допомогу іншим.
В оповіданні «Украла» йдеться про голодну школярку, що взяла без
дозволу шматок хліба у товаришки. Автор намагається прищепити нам
почуття співпереживання, засуджує бездушність і черствість. Зі смутком
і жалем ми читаємо про життя Олександри та її родини. І радіє серце за
доброту її друзів, які зуміли поділитись із дівчиною своєю небагатою їжею,
зрозуміли її і допомогли.
Про нелегке життя дівчинисироти у притулку розповідається в опо
віданні «Дзвоник». Боляче читати про страждання Наталі, трагедію її
маленького самотнього серця.
Ми захоплюємося благородством Грицька з одноіменного оповідан
ня, який рятує життя Семену.
Оповідання Б. Грінченка про дітей переповнені трагізмом, яким було
сповнене тодішнє життя.