Мета:
• дати учням поняття про форматування, діагностику та дефрагментацію диска, навчи¬ти їх працювати з дисками;
• створити умови для набуття досвіду самореалізації особистості учня;
• забезпечити розвиток аналітичного мислення на етапі засвоєння теоретичних знань, вміння порівнювати на етапі практич¬ного застосування знань, навичок робити вис¬новки під час інтерпретації отриманих резуль¬татів;
• продовження формування валеологічної культури користувача ПК.
Тип уроку: комбінований.
ХІД УРОКУ
І. Актуалізація опорних понять, знань, умінь, навичок.
1. Знаряддя кидання у спорті, яке має на¬зву, аналогічну до назви пристрою, що вико¬ристовується в інформатиці.
(Диск.)
2. Частина бігового поля, по якому рухаєть¬ся спринтер під час бігу.
(Доріжка.)
3. Частина кола, обмежена дугою і двома радіусами, проведеними до кінців дуги.
(Сектор.)
Саме ці слова, але з іншим тлумаченням бу¬демо застосовувати на уроці. Це «диск», «до¬ріжка», «сектор».
1. Скажіть, будь ласка, чи працювали ви з дискетами, дисками?
2. Що таке дискета, диск?
3. Які ємності диски ви використовуєте?
4. Як визначити ємність диска?
5. Визначити ємність дискети на комп'ю¬тері 1.
6. Визначити ємність вінчестера на комп'ю¬тері 2.
II. Мотивація вивчення теми (проблемно-пошукова бесіда).
Скажіть, чи виникали у вас під час роботи за. комп'ютером такі ситуації:
• 3 дискети не можна зчитати або записа¬ти на неї інформацію.
• Після некоректного вимкнення комп'ю¬тера, наступного разу він відмовлявся відразу працювати.
Комп'ютер дає нам змогу працювати з най¬різноманітнішою інформацією. А тепер згадай¬те, як ми називаємо елемент або об'єкт, у який записується інформація?
Пригадайте, які операції можна виконува¬ти над папками і файлами. Скажіть, чи під час виконання цих операцій ви завжди упорядко¬вуєте файли і папки, наприклад за алфавітом? Коли легше відшукати потрібний об'єкт: коли об'єкти впорядковані чи не впорядковані? Чи сповільнюється робота комп'ютера і робота користувача під час виконання операцій з не-впорядкованими об'єктами на диску?
Отже, під час роботи з інформацією на ком¬п'ютері можуть виникати такі проблеми:
• збій роботи під час читання або запису¬вання файлів на дискету;
• виникнення помилок у файловій струк¬турі при некоректній роботі з технікою та про¬грамами;
• уповільнення роботи комп'ютера через невпорядкованість даних на жорсткому диску.
Слід зауважити, що існують деякі операції з дисками, за допомогою яких можна усунути перелічені проблеми. Тому тема сьогоднішньо¬го уроку: форматування, діагностика та де-фрагментація диска.
IV. Викладання нового матеріалу
Спочатку запам'ятаємо деякі поняття (рис. 1).
Диск — це носій зовнішньої пам'яті ком¬п'ютера, що має відповідний розмір та ємність.
Доріжка — концентричне коло, вздовж якого записуються дані.
Доріжка поділена на сектори.
Сектор — це мінімальна одиниця читання і запису даних на диску. Розмір сектора вка¬зує, скільки байтів може бути записано в сек¬тор. Ємність диска залежить від кількості до¬ріжок на диску, кількості секторів на доріжці, від розміру сектора.
Кластер — група логічно послідовних сек¬торів на диску. Всі файли на диску зберігають¬ся у вигляді ланцюжків кластерів.
Ми зможемо ознайомитися з основними про¬цесами роботи з дисками, вирушивши у подо¬рож до країн, що мають назву: Форматування, Діагностика, Дефрагментація. А для цього ви¬беріть фігурку, яка найбільше вам до вподоби.
До країни Форматування вирушать учні, у яких червоні фігурки, до країни Діагностики — учні, у яких зелені фігурки, а до країни Де-фрагментація — учні, що мають сині фігурки.
Завдання
Заповнити відповідні клітинки (тільки для процесу, що відбувається у вашій країні) на бланках щоденників спостережень (додаток 2), відповівши на запитання:
1. Дати визначення процесу, що відповідає назві вашої країни.
2. Визначити, що відбувається на диску під час виконання процесу.
3. Як здійснити потрібний процес?
4. Які недоліки в роботі комп'ютера усуває цей процес?
(Учні працюють у групах над теоретичним матеріалом.)
Форматування дискети
Нагадаємо, що необхідною стадією підготов¬ки дискет до роботи є їхнє форматування.
Форматування — процес розмічання дис¬ка на сектори і доріжки за допомогою опера¬ційної системи. Під час форматування відбу¬вається як фізичне розмічання диска, так і ло¬гічне (рис. 2).
Таблиця розміщення файлів (File Allocation Table, FAT) — це список кластерів диска, за яким операційна система знаходить усі части¬ни необхідного файла. Для надійності на дис¬ку знаходяться дві однакові таблиці розміщен¬ня файлів.
Розглянемо, як здійснюється форматуван¬ня за допомогою програми Проводник:
• На дискеті 3.5 дюйма зніміть захист від запису (якщо його встановлено), зсунувши пластмасовий движок у корпусі дискети так, щоб захисний отвір у корпусі був закритий.
• Вставте дискету до дисковода. Запустіть програму Мой компьютер або Проводник та переконайтесь, що на дискеті немає потрібних вам файлів.
• Правою кнопкою миші активізуйте піктограму Диск 3,5 (А:) та оберіть у контекст¬ному меню команду Форматировать.
У діалоговому вікні, що з'явилося (рис. 3), буде вказано: ємність гнучкого диска; файлова система; розмір кластера. Оберіть спосіб форматування (встановивши прапорець в одне з таких положень):
Швидке форматування. У цьому режимі форматування відбувається очищення вмісту диска, а перевірка поверхні диска не вико¬нується.
Створення завантажувального диска MS-DOS. Цей режим застосовується для ство¬рення завантажувального диска. На відформа¬тований диск записуються системні файли. Створений у такий спосіб диск надалі може ви¬користовуватися для запуску комп'ютера.
У діалоговому вікні Форматирование ви можете задати мітку диска, яка полегшить вам подальшу роботу з вмістом дискети. Введіть мітку в поле Метка — система автоматично переведе введене слово до верхнього регістру. Наведемо приклади міток: А 1,112, SONGS, GRAPH2. Клацніть кнопкою Начать.
Після форматування результат завершення виводиться в окреме вікно. Натисніть кнопку ОК — і ви повернетесь у діалогове вікно Фор¬матирование.
Клацніть кнопкою Закрить, після чого зак¬риється вікно форматування. Далі витягніть відформатовану дискету із дисковода. Проце¬дуру форматування можна виконувати як у вікні програми Проводник, так і у вікні про¬грами Мой компьютер. Дії користувача при цьому нічим не відрізняються.
Обслуговування дисків користувач виконує з метою підготування дискет до роботи (про¬грама Форматирование).
Операційна система Засоби форматування дисків
Windows 98,
2000, Me Мой компьютер/ Контекстне меню Диска 3,5 (А:)/
Форматирование
Windows XP Пуск/ Мой комп'ютер/
Контекстне меню Диска 3,5 (А:) / Форматирование Діагностика дисків
Нагадаємо, що файли записуються до сек¬торів або кластерів логічних дисків. Кожен файл подається певними кластерами. Однак у процесі роботи з файлами можливі ушкоджен¬ня або помилки у файловій структурі, зокрема належність одного кластера двом файлам, або втрати фрагментів файлів або, навпаки, на¬явність фрагментів старих файлів. Такі помил¬ки можуть призвести до втрати інформації. Ці помилки називаються логічними.
Логічні помилки диска — це порушення у файловій структурі. Логічні помилки на диску можуть виникати у результаті неправильного за¬вершення роботи з операційною системою чи з окремими програмами. У разі випадкового зник¬нення напруги в електромережі також можуть виникати порушення файлової структури. Не¬своєчасне усунення логічних помилок системних дисків призводить до виходу операційної систе¬ми з ладу і вимагає її переустановлення.
Для пошуку і усунення помилок викорис¬товується службова програма діагностики дисків, яка міститься у комплекті ОС Windows (у русифікованій версії ОС Windows вона нази¬вається Проверка диска).
У процесі роботи диска комп'ютера можуть виникати як логічні помилки, так і фізичні де¬фекти.
Дефекти диска — це порушення поверхні диска. Вони виникають і зазвичай пов'язані з природним зношуванням диска.
Для своєчасного виявлення фізичних де¬фектів і логічних помилок необхідно регуляр¬но використовувати засоби діагностики дисків.
Для перевірки диска на наявність помилок запустіть програму діагностики диска з голов¬ного меню, обравши таку послідовність команд: Мой компьютер/ контекстне меню диска/ Свойства/ закладка Сервис/ Проверка диска. Після запуску відкриється діалогове вікно Про¬верка диска (рис. 4), у якому потрібно встано¬вити параметри перевірки диска: автоматично виправляти системні помилки або перевіряти і відновлювати ушкоджені сектори. Якщо у цьо¬му вікні ви встановите опцію Исправлять вшив¬ки автоматически, програма виправлятиме помилки без вашого підтвердження. Встановивши режим перевірки, натисніть кнопку За¬пуск. По закінченні перевірки диска клацніть кнопкою Закрить.
Якщо ви перевірили дискету і на ній були виявлені фізичні дефекти поверхні, потрібно зробити копію тієї інформації, яка доступна на дискеті, а саму дефектну дискету краще потім викинути. Річ у тім, що дефектні зони на дис¬кеті можуть з часом поширитися і вивести з ладу дисковод.
Щоб уникнути можливих помилок файло¬вої структури, які доводиться усувати програ¬мою діагностики диска, завжди завершуйте роботу в ОС Windows за допомогою спеціаль¬ного засобу Выключение з Главного меню системи.
Операційна система Засоби діагностики дисків система
Windows 98,
2000, Me Пуск/ Программн/ Стандартные/
Служебные программы/ Проверка диска
Windows XP Пуск/ Мой компьютер/ Свойства диска/ Сервис/ Проверка диска Обслуговування дисків виконує користувач з метою сканування поверхні диска і усунення помилок у файловій системі (програма Провер¬ка диска), що часто трапляються у випадку неправильного вимикання комп'ютера.
Дефрагментація дисків
Коли користувач починає роботу з новим вінчестером або новою дискетою, то операцій¬на система записує на нього файли в послідовні кластери, один за одним. Однак у подальшій роботі з файлами (при модифі-кації, вилученні старих і запису¬ванні нових файлів різної довжи¬ни) файли, що логічно сприйма¬ються системою як єдине ціле, фізично розділені на множину ланцюжків кластерів, розташова¬них у різних ділянках диска.
Оскільки фрагменти одного файла виявляються розділені сек¬торами, які належать іншим фай¬лам, то зчитування інформації з фрагментованого файла відбу¬вається повільніше, ніж з файла, що займає неперервну по-слідовність кластерів на диску. При сильній фрагментації диска читання даних буде суттєво зни¬жувати продуктивність комп'ю¬тера.
Фрагментація — явище, за якого в процесі вилучення й перезаписування файлів на диску через якийсь час утворюється багато порожніх кластерів, а також багато файлів, записаних у кластерах на різних ділянках диска.
Фрагментація диска призводить до таких негативних наслідків:
• підвищується ймовірність руйнування цілісності файла (наприклад, при перекручу¬ванні посилання на черговий кластер);
• ускладнюється відновлення файла після випадкового вилучення;
• знижується продуктивність комп'ютера: у процесі читання (запису) файла значний час витрачається на пересування голівки зчитуван¬ня/запису від однієї ділянки диска до іншої;
• прискорюється зношування дисковода. Дефрагментація — оптимізація дискового простору, упорядкування кластерів, які нале¬жать до одного файла.
Для усунення надмірної фрагментації файлів призначена програма Дефрагментация диска. Щоб здійснити дефрагментацію:
• клацніть на кнопці Пуск і оберіть по¬слідовність команд Все программы/ Стандарт¬ные/ Служебные/ Дефрагментация диска, у діалоговому вікні Том диска задайте диск, який підлягає дефрагментації; або за допомогою про¬грами Мой компьютер/ контекстне меню дис¬ка/ Свойства/ закладка Сервис/ Дефрагмен¬тация диска;
• у нижній частині вікна (рис. 5) ви може¬те керувати процесом дефрагментації: викона¬ти аналіз дискового простору для впевненості у необхідності виконання дефрагментації, за¬пустити процес дефрагментації, перервати його (кнопка Остановка), перервати на деякий час
(кнопка Пауза) і викликати докладну карту логічного диска (кнопка Вивести отчет);
• по закінченні дефрагментації з'явиться вікно повідомлення, яке слід закрити, клац¬нувши кнопкою ОК.
Дефрагментацію краще виконувати, коли інші програми не працюють. Річ у тім, що коли під час дефрагментації відбувається робота з цим диском інших програм, то ОС Windows розпочинає процес дефрагментації знову. Це не впливає на результат роботи програми дефраг¬ментації, але уповільнює процес.
Операційна система Засоби дефрагментації дисків
Windows 98, 2000, Me Пуск/ Пррграммы/ Стандартные/ Служебные
программн/ Дефрагментация диска
Windows XP Пуск/ Мой компьютер/ Свойства диска/ Сервис/
Дефрагментация диска
Пуск/ Все программы/ Стандартне/ Служебные/ Дефрагментация диска Користувач виконує обслуговування дисків з метою:
• усунення фрагментації диска (програма дефрагментація) під час інтенсивної його експ¬луатації;
• зменшення ймовірності руйнування цілісності файла (наприклад, при посиланні на черговий кластер);
• полегшення відновлення файла після випадкового вилучення;
• підвищення продуктивності комп'ютера;
• зменшення зношування дисковода.
Отже, мандрівники по країнах Форматуван¬ня, Діагностики та Дефрагментації ознайоми¬лися з основними процесами роботи з диском, а зараз вони продовжать свою подорож і вирушать до своїх товаришів, щоб поділитися знан¬нями. Групи будуть створені за формою фігур¬ки, вибраної учнем. Учні, які мають квадрати, зберуться у країні Форматування, учні, що ма¬ють трикутники, — у країні Діагностики, учні з кругами — у країні Дефрагментації.
Учні обмінюються знаннями і заповнюють усі клітинки своїх щоденників спостережень.
Щоденники заповнені, учні ознайомилися з процесами, що відбуваються у країнах, визна¬чили, як ці процеси можуть допомогти у роботі на комп'ютері. Тому зараз ви виконаєте прак¬тичні завдання.
V. Практична робота на комп'ютері
Виконати завдання за картками (додаток 3), дотримуючись правил техніки безпеки під час роботи за комп'ютерами.
VI. Підбиття підсумків. Домашнє завдання
Поки виконуються процеси роботи з диска¬ми комп'ютерів, скажіть:
1. 3 якими новими поняттями ви сьогодні ознайомилися?
2. Що нового ви дізналися про роботу ком¬п'ютера, подорожуючи країнами Форматуван¬ня, Діагностики і Дефрагментації?
3. Визначте, хто з учнів був сьогодні найак¬тивнішим?
|