| Главная » Файлы » Для вчителя | [ Добавить материал ] |
| В разделе материалов: 1092 Показано материалов: 501-510 |
Страницы: « Попередні 1 2 ... 49 50 51 52 53 ... 109 110 Наступні » |
CRT та LCD монітори
Корoткий опис: Лабораторна робота №9
Тема: “CRT та LCD монітори”
Тема: “CRT та LCD монітори”
1. Вивчити теоретичний матеріал, представлений в лекціях.
2. Оформити звіт про характеристики CRT монітора (який ви використовуєте на лабораторній роботі) у вигляді таблиці. (Використати інформацію з програми Everest.)
Відеокарти, відеоадаптери, відеоакселератори
Корoткий опис: Лабораторна робота №8
Тема: “Відеокарти, відеоадаптери, відеоакселератори”
Тема: “Відеокарти, відеоадаптери, відеоакселератори”
1. Вивчити теоретичний матеріал, представлений в лекціях.
2. Порівняти відеокарти компаній ATI та nVidia за основними параметрами, якими вони характеризуються. (Використати інформацію з сайтів компаній-виробників.)
3. Оформити звіт про порівняння двох відеокарт у вигляді таблиці.
Теми реферативних доповідей (3 бали за доповідь не менше 2 сторінок 12 шрифтом):
Системні плати з чіпсетами для процесорів компанії AMD.
Корoткий опис: Лабораторна робота №7
Тема: “Системні плати з чіпсетами для процесорів компанії AMD.”
1. Вивчити теоретичний матеріал, представлений в лекціях та файлі “Системні плати.doc”.
Тема: “Системні плати з чіпсетами для процесорів компанії AMD.”
1. Вивчити теоретичний матеріал, представлений в лекціях та файлі “Системні плати.doc”.
Системні плати з чіпсетами для процесорів компанії Intel.
Корoткий опис: Лабораторна робота №6
Тема: “Системні плати з чіпсетами для процесорів компанії Intel.”
Тема: “Системні плати з чіпсетами для процесорів компанії Intel.”
1. Вивчити теоретичний матеріал, представлений в лекціях та файлі “Системні плати.doc”.
2. Розглянути надану технічну документацію (керівництво з експлуатації системної плати).
3. Описати основні характеристики чіпсету системної плат згідно технічної документації
Модулі оперативної пам’яті. Контроль та корекція помилок.
Корoткий опис: Лабораторна робота №5
Тема: “Модулі оперативної пам’яті. Контроль та корекція помилок.”
Мета роботи: “Ознайомитись різновидами побудови мікросхем пам’яті,
типами модулів оперативної пам’яті та параметрами, що їх характеризують”.
Додатковий теоретичний матеріал:
1. Модулі оперативної пам'яті
В найперші персональні комп'ютери оперативну пам'ять припаювали або встановлювали безпосередньо чіпами. Зрозуміло, такий підхід має ряд недоліків. По-перше, встановлення безлічі чіпів пам'яті на материнську плату є неефективним з погляду використовування вільного місця; по-друге, кожний встановлюваний чіп містить багато гнучких контактів, таким чином зменшується надійність роботи комп’ютера, оскільки відсутність контакту хоча б в одного чіпа приводить до непрацездатності всієї системи.
Тема: “Модулі оперативної пам’яті. Контроль та корекція помилок.”
Мета роботи: “Ознайомитись різновидами побудови мікросхем пам’яті,
типами модулів оперативної пам’яті та параметрами, що їх характеризують”.
Додатковий теоретичний матеріал:
1. Модулі оперативної пам'яті
В найперші персональні комп'ютери оперативну пам'ять припаювали або встановлювали безпосередньо чіпами. Зрозуміло, такий підхід має ряд недоліків. По-перше, встановлення безлічі чіпів пам'яті на материнську плату є неефективним з погляду використовування вільного місця; по-друге, кожний встановлюваний чіп містить багато гнучких контактів, таким чином зменшується надійність роботи комп’ютера, оскільки відсутність контакту хоча б в одного чіпа приводить до непрацездатності всієї системи.
Архітектура процесорів шостого і старших поколінь
Корoткий опис: Лабораторна робота №4
Тема: “Архітектура процесорів шостого і старших поколінь”.
Мета роботи: “Ознайомитись з розвитком центральних процесорів
шостого і старших поколінь та параметрами, що їх характеризують.
Дізнатись про особливості сучасних процесорних технологій.”
Завдання:
1. Вивчити теоретичний матеріал, представлений в лекціях та файлі “Процесори 2.doc”.
Тема: “Архітектура процесорів шостого і старших поколінь”.
Мета роботи: “Ознайомитись з розвитком центральних процесорів
шостого і старших поколінь та параметрами, що їх характеризують.
Дізнатись про особливості сучасних процесорних технологій.”
Завдання:
1. Вивчити теоретичний матеріал, представлений в лекціях та файлі “Процесори 2.doc”.
Архітектура процесорів від першого до п’ятого покоління
Корoткий опис: Лабораторна робота №3
Тема: “Архітектура процесорів від першого до п’ятого покоління”.
Мета роботи: “Ознайомитись з розвитком центральних процесорів
та параметрами, що їх характеризують”.
Завдання:
1. Вивчити теоретичний матеріал, представлений в лекціях та файлі “Процесори 1.doc”.
Тема: “Архітектура процесорів від першого до п’ятого покоління”.
Мета роботи: “Ознайомитись з розвитком центральних процесорів
та параметрами, що їх характеризують”.
Завдання:
1. Вивчити теоретичний матеріал, представлений в лекціях та файлі “Процесори 1.doc”.
“Основні компоненти сучасного комп’ютера”.
Корoткий опис: Лабораторна робота №2
Тема: “Основні компоненти сучасного комп’ютера”.
Мета роботи: “Ознайомитись з основними компонентами сучасного комп’ютера.”
Завдання:
1. Вивчити теоретичний матеріал, представлений в лекціях.
2. Підготувати відповіді на питання:
1) Історія створення IBM PC.
2) Означення ПК.
3) Основні терміни: плата; чіп; чіпсет; контролер; порт; шина; інтерфейс.
4) Складові частини ПК.
5) Системна плата (охарактеризувати всі компоненти).
6) Характеристика шин для підключення плат розширення.
7) Порівняльна характеристика накопичувачів для збереження даних.
Тема: “Основні компоненти сучасного комп’ютера”.
Мета роботи: “Ознайомитись з основними компонентами сучасного комп’ютера.”
Завдання:
1. Вивчити теоретичний матеріал, представлений в лекціях.
2. Підготувати відповіді на питання:
1) Історія створення IBM PC.
2) Означення ПК.
3) Основні терміни: плата; чіп; чіпсет; контролер; порт; шина; інтерфейс.
4) Складові частини ПК.
5) Системна плата (охарактеризувати всі компоненти).
6) Характеристика шин для підключення плат розширення.
7) Порівняльна характеристика накопичувачів для збереження даних.
Алгоритми впорядкування табличних величин.
Корoткий опис: Лабораторна робота №1
Тема: “Представлення даних в ЕОМ. Системи числення.”
Мета роботи: “Ознайомитись з поняттям представлення даних в ЕОМ,
видами систем числення та правилами переведення між різними системами числення.”
Передачею інформації називається перенесення інформації на відстань. Для цього необхідні два об’єкти — джерело інформації та приймач інформації, що з’єднані каналом зв’язку. У каналі зв’язку інформація подана у матеріально-енергетичній формі множиною станів деяких матеріальних об’єктів, які називають носіями інформації чи сигналами (електричний струм з різною напругою в провіднику, електромагнітні хвилі з різною частотою та системою модуляції в просторі). Відображення множини станів джерела інформації у множині станів носія інформації називається кодуванням, а відображення множини станів носія інформації у множині станів приймача називається декодуванням. Спосіб відображення інформації, який встановлює відповідність між елементами повідомлень і сигналами, називається кодом.
Тема: “Представлення даних в ЕОМ. Системи числення.”
Мета роботи: “Ознайомитись з поняттям представлення даних в ЕОМ,
видами систем числення та правилами переведення між різними системами числення.”
Передачею інформації називається перенесення інформації на відстань. Для цього необхідні два об’єкти — джерело інформації та приймач інформації, що з’єднані каналом зв’язку. У каналі зв’язку інформація подана у матеріально-енергетичній формі множиною станів деяких матеріальних об’єктів, які називають носіями інформації чи сигналами (електричний струм з різною напругою в провіднику, електромагнітні хвилі з різною частотою та системою модуляції в просторі). Відображення множини станів джерела інформації у множині станів носія інформації називається кодуванням, а відображення множини станів носія інформації у множині станів приймача називається декодуванням. Спосіб відображення інформації, який встановлює відповідність між елементами повідомлень і сигналами, називається кодом.
Алгоритми впорядкування табличних величин.
Корoткий опис: Тема уроку: Алгоритми впорядкування табличних величин.
Мета уроку: Ввести поняття впорядкуванню масиву. Ознайомити учнів і вивчити з ними основні принципи впорядкування масивів. Навчити учнів впорядкуванню масивів методом “бульбашки”. Виховувати цікавість до даного предмету.
Тип уроку: Урок вивчення нового матеріалу.
Хід уроку
I. Організаційний момент.
Мета уроку: Ввести поняття впорядкуванню масиву. Ознайомити учнів і вивчити з ними основні принципи впорядкування масивів. Навчити учнів впорядкуванню масивів методом “бульбашки”. Виховувати цікавість до даного предмету.
Тип уроку: Урок вивчення нового матеріалу.
Хід уроку
I. Організаційний момент.