Корoткий опис:  Мета: 1) виховна: виховання почуттів дружби та взаєморозуміння;
2) навчальна: навчання швидко знаходити вірну відповідь на поставлене запитання, а також логічно мислити при виборі відповідей;
3) розвиваюча: розвивання спритності, творчої активності.

Форма проведення: змагання.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  Мета: повторити і закріпити основні поняття, вміння, навички; формувати і розвивати пізнавальний інтерес, зацікавленість учнів та їх творчість.
Тип уроку: урок-гра.
Обладнання: картки із завданням.
Девіз уроку: “Через гру та творчість до пізнання!”

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  Вікна більшості Windows-застосувань є типовими й відповідають визначеним Misrosoft стандартам. Цих стандартів суворо дотри¬муються розробники програмних продуктів для Windows.
За замовчуванням усі вікна Windows ХР (крім діалогових) роз¬роблені в стилі веб-сторінок. Однак за бажанням вигляд вікна можна змінити. Розглянемо детальніше структуру типового вік¬на, відкривши, наприклад, вікно папки Мої документи (рис. 6.11), значок якого розташований на робочому столі.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  План

1. Історія виникнення вірусів.
2. Віруси “Pakistani Brain”, “Alameda virus”, “Israeli virus”.
3. Віруси, як бізнес.
4. Проблема Internet та ПЗ.
5. Що таке вірус та його групи.
6. Ознаки зараження вірусом.
7. Міфи про віруси.
8. Антивірус та його групи.
9. Характеристика антивірусів від “ДіалогНаука”:
а) Aidstest
б) DrWeb
в) Adinf
від “Eugene Kaspersky”:
а) AVP
10. Таблиця з результатами тестування 14 антивірусів.

Історія розвитку науки і техніки, як і історія людства, повна прикладів драматичного протистояння Добра і Зла. Не обійшлися без цього протистояння і активні процеси комп’ютеризації суспільства.
Вважають, що ідею створення комп’ютерних вірусів окреслив письменник-фантаст Т.Дж.Райн, котрий в одній із своїх книжок, написаній в США в 1977р., описав епідемію, що за короткий час охопила біля 7000 комп’ютерів. Причиною епідемії став комп’ютерний вірус, котрий передавався від одного комп’ютера до другого, пробирався в їх операційні системи і виводив комп’ютери з-під контролю людини.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  Тема: Поняття про комп’ютерні віруси.
Класифікація комп’ютерних вірусів.
Принципи "зараження" комп’ютерним вірусом диска.

Мета: Мати уявлення про комп’ютерні віруси, знати їх класифікацію та принципи "зараження" ПК.
Ознайомити із деякими проявами вірусної активності та дією вірусів.
Привчати до обережності при користуванні ПК.

НОІ: Демонстраційна програма "DemoVir", дискета

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  Тема: вказівка повторення.
Мета: ознайомити учнів з основними видами вказівок повторення, навчити застосовувати їх до розв’язування задач, розвивати логічне мислення, виховувати старанність, наполегливість.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  У повсякденній діяльності часто доводиться аналізувати різноманітні ситуації, умови і залежно від них приймати ті чи інші рішення. Чому б не навчити машини думати за нас? Ада Лавлейс замислилась над цим ще 150 років тому і запропонувала команду розгалуження для зміни порядку виконання дій у алгоритмі. Її ідеї реалізували лише через сто років. Так виникли алгоритми і програми з розгалуженнями. Розгалуження бувають декількох видів. Найпростішим видом є «неповне розгалуження».

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  Порядок виконання
1. Запустити Access.
2. У діалоговому вікні, що з'явилося, вибрати Створити файл/Нова база даних 2003). На екран виведеться ві¬кно Файл нової бази даних.
3. Вибрати диск і папку, де буде зберігатися файл БД. У поле Ім'я файла ввести «Географічна_Прізвище». Кла¬цнути по кнопці Створити, після чого на екран виведеться вікно бази да¬них.
4. Для створення таблиці вибрати вкладку Таблиці й клацнути по кнопці Створити.
5. У вікні Нова таблиця вибрати пункт Конструктор і клацнути по кнопці ОК. На екран виведеться вікно таб¬лиці.
6. Починайте заповнювати таблицю. У графі Ім'я поля необхідно ввести імена полів (заголовки таблиці). Необ¬хідно врахувати, що поле «Площа» має числовий тип даних, а всі інші поля — текстовий. Увести в таблицю імена полів і їхні типи відповідно до зразка.
7. Поле «Країна» зробити ключовим: поставити маркер таблиці на потрібне поле й натисну¬ти Ключове поле, на панелі інструментів.
8. Зберегти таблицю (натиснути Зберегти на панелі інструментів). При цьому записати у вікні Збереження ім'я «Атлас світу».
9. Клацнути по кнопці Вид на панелі інструментів: відкриється Режим таблиці
10. Заповнити таблицю. Зберегти її.
11. Створити таблиці «Клімат» і «Населення» до пунктів 4-8.
12. Поле «Країна» у таблиці «Населення» зробити ключовим.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  Тема. Створення найпростішої Web-сторінки.
Мета. Навчитись створювати найпростішу Web-сторінку.

Теоретичні відомості

HTML – це набір угод для розмітки документів, що визначають зовнішній вигляд документів на екрані комп'ютера при доступі до них із використанням програми броузера.

Документ, складений за допомогою мови розмітки HTML, являє собою текстовий файл, який можна набрати і відредагувати в звичайному текстовому редакторі, наприклад, у додатках Блокнот чи WordPad.
Документ розбивається на елементи: заголовки, абзаци, малюнки, таблиці та інші. Для кожного елементу задається команда мови HTML, названа тегом. Ця команда містить інформацію про те, який вигляд повинен мати даний елемент на Web-сторінці, які зв'язки він має з іншими елементами або документами.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  В архіві безліч ілюстрацій предметів, модельки явищ, які можуть бути дуже корисними, на уроках фізики.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати