Корoткий опис:  Тема: алгоритми та способи їх опису.
Мета: ввести поняття алгоритму, способів їх опису, формувати в учнів вміння складати алгоритми і записувати їх різними способами; розвивати пам’ять, мислення; виховувати старанність, працелюбність наполегливість.
Хід уроку
І. Організаційний момент.
ІІ. Перевірка домашнього завдання.
Контрольні запитання
1. Що таке модель? Наведіть приклади матеріальних і абстрактних моделей.
2. Що розуміється під знаковою моделлю?
3. Що таке математична та інформаційна модель? У чому різниця між ними?
4. Що таке комп'ютерна модель?
5. Які унікальні можливості дає комп'ютерне моделювання?
6. Назвіть основні етапи створення комп'ютерної моделі.
7. Що таке комп'ютерні експерименти?
8. Назвіть тип програмного забезпечення, яке використовується для реалізації ком¬п'ютерних моделей.
ІІІ. Вивчення нового матеріалу.
Алгоритми і способи їх опису
Поняття алгоритму
Термін «алгоритм» походить від назви середньоазіатського міста Хорезм. У цьому місті в IX ст. жив математик і астроном Мухамед, який сформулював правила чотирьох арифметичних дій. Арабський варіант його імені Аль-Хорезмі, що в Європі записувався латиною як Algorithmi, і став основою терміна "алгоритм". Однак пізніше під словом алгоритм стали розуміти правила зна-ходження найбільшого спільного дільника, які були викладені ще в працях вели¬кого давньогрецького математика Евкліда (III ст. до н.е.). За наших часів поняття алгоритму було узагальнено, і словом "алгоритм" стали позначати опис будь-якої послідовності дій. Поняття алгоритму є одним із фундаментальних у сучасній математиці й інформатиці.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  Варіант 1

1. Оберіть з наведеного списку повний перелік властивостей алгоритму:
а) дискретність, визначеність, зрозумілість, скінченність, масовість;
б) дискретність, швидкість, обсяг;
в) визначеність, зрозумілість, розмір, форма представлення;
г) зрозумілість, результативність, виконавці.
2. Оберіть найбільш точне означення алгоритму:
а) дії, які виконує будь-який механізм;
б) зрозуміле й точне розпорядження виконавцеві виконати скінченну послідовність команд, що приводить від вхідних даних до шуканого результату;
в) описання дій, які дозволяють розв'язати задачу;
г) блок-схема програми.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  Сервісне програмне забезпечення
8.1. Архіватори
Як було зазначено, одна й та сама інформація може міститися в інформаційних повідомленнях різної довжини. На¬приклад, текст, для запису якого у звичайному вигляді необхідно мати 10 Кбайт пам'яті, може без втрати змісту бути збережений з використанням лише 5 Кбайт. Для інших різновидів інформації ступінь стискання може бути набагато більшим. Стискання інформації дає змогу заощаджувати простір на носіях да¬них та підвищувати швидкість її передавання каналами зв'язку. Процес стискання даних називається архівуванням, а процес їхнього повернення до початкового стану — розархівуванням. Про-грами, за допомогою яких здійснюються такі процеси, називаються архіваторами.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  Залік з теми “Система управління базами даних. Access 7.0 “
1. Які основні переваги має СУБД Access перед іншими СУБД?
2. Які основні переваги має багатотабличне подання бази даних?
3. Що слід розуміти під терміном Запит?
4. Що слід розуміти під терміном Форма?
5. Що слід розуміти під терміном Звіт?
6. Які типи полів використовують у системі Access?
7. Який порядок установки ключового поля?
8. У яких випадках необхідно виконувати операцію для збереження структури таблиці?
9. Що необхідно зробити для зміни структури таблиці?
10. Яка існує процедура заповнення таблиці даними?
11. Яким чином може бути виконано сортування записів у таблиці?
12. Як можна відновити у таблиці заховані стовпці?
13. Чим відрізняються команди Вырезать, Копировать і Удалить контекстного меню таблиці?
14. У чому суть команди Фильтр по выделенному?
15. Яка принципова різниця між командами Удалить фильтр і Изменить фильтр?

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  Тема уроку: Поняття бази даних. СУБД. Моделі баз даних.. Ознайомлення із СУБД Access.
Мета уроку: Ознайомлення з СУБД Access, об’єктами бази даних.
Тип уроку: Лекційний.
ХІД УРОКУ
I. Мотивація навчання.
• Організувати учнів до роботи.
• Перевірити відвідування учнями уроку.
II. Пояснення нового матеріалу.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  Бінарний урок: інформатика й геометрія 7 клас

Теми: 1. Найпростіші геометричні фігури, їхньої властивості. Трикутник і його види.
2.Робота в програмах MS Office.
Мети уроку: 1.Цікаво й організовано перевірити знання дітей по геометрії інформатиці, поглибити їх.
2. Підвищити загальну поінформованість й освіченість дітей.
3. Вплинути на пізнавальну активність дітей убік її інтенсифікації.
4. Створити адекватне емоційне тло спілкування, довірчість і доброзичливість відносин.
5.Розвивати важливі якості особистості дітей - уміння розуміти те або інше завдання, спостережливість, увагу, уяву, мислення. 6.Виховувати згуртований колектив, що сполучає в собі різноманітні інтереси й здатності.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  Варіант № 1 100 тестових завдань

Інформація: властивості, способи сприйняття і вистави
1.
У техніці під інформацією розуміють:
а)
сприймані людиною або спеціальними пристроями зведення про навколишній світ і процеси, що протікають в нім;
б)
частка знань, що використовуються для орієнтування, активної дії, управління;

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  Варіант № 2 100 тестових завдань

Інформація: властивості, способи сприйняття і вистави
1.
Інформація в буденному (житейському) сенсі — це:
а)
набір знаків;
б)
повідомлення, що передаються у формі знаків, сигналів;
в)
відомості, що повністю знімають або зменшують невизначеність, що існує до їх отримання;
г)
відомості про навколишній світ і процеси, що протікають в нім, сприймані людиною або спеціальними пристроями;
д)
відомості, що володіють новизною.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  Варіант № 3 100 тестових завдань
Інформація: властивості, способи сприйняття і вистави
1.
Інформація в теорії управління — це:
а)
повідомлення у формі знаків або сигналів;
б)
відомості про навколишній світ і процеси, що протікають в нім;
в)
та частка знань, яка використовується для орієнтування, активної дії, управління, тобто в цілях збереження, вдосконалення, розвитку системи;
г)
все, що фіксується у вигляді документів;
д)
відомості, що повністю знімають або зменшують невизначеність, що існує до їх отримання.

2.
Фраза “Кукаляка — эрит бисяка, гдюеде хрюрит мукука” є інформацією:
а)

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  Варіант 3

І рівень (максимум 6 балів)
1. Дано 2 дійсні числа a i b. Вивести на екран їх добуток a*b, якщо a>b, і 4b-5a, якщо a 2. Знайти суму цілих чисел від а до 100. Значення а зчитати з клавіатури, .
3. Скласти програму, яка в залежності від порядкового номера дня тижня виводить його назву, тобто, якщо 1 – понеділок, 2 – вівторок, і т. д.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати