Корoткий опис:  Сценарій свята посвяти першокласників у читачі.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  1. Ой чого та чайка скиглить над водою
Чого хвиля шепче тихо з осокою
Чайка скиглить плаче, чорний ворон кряче
Пляшева питає, де козак гуляє?
2. Де козак гуляє, де Січ її слава.
Де її клейноди, де Церква Святая
Там гетьмани зброю свою освятили
В ній Богу молились і Бога просили
3. Дай нам Боже сили,
Дай нам Боже вдачі

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  Кайдашева сім'я (народна музична комедія на три дії, десять картин з інтеркомедіями за мотивами однойменної повісті Івана Нечуя-Левицького)

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  Державні та народні символи України
Урок державності
Мета: продовжувати вивчення державних сим¬волів України, культурної спадщини рідного краю. Формувати пізнавальні інтереси учнів. Розвивати почуття патріотизму, національної гідності. Ви¬ховувати повагу до державної символіки України, почуття любові до своєї землі.
Обладнання:
1. Державний прапор України.
2. Магнітофонний запис «Гімн України».
3. Загадки, прислів'я.
4. Куточок «Державні символи України».
5. Пісні.
6. Вірші.
7. Український одяг.
8. Легенди.
9. Народні ігри.
10. Паперові квіти-шапочки.
11. Написи, вислови.
12. Гілочки калини, верби.

Учень. Буває, часом сліпну від краси.
Спинюсь, не тямлю, що воно за диво, —
Оці степи, це небо, ці ліси.
Усе так гарно, чисто, незрадливо,

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  Ще один крок
у ДОРОСЛЕ ЖИТТЯ
Година спілкування
Мета: формувати в учнів сві¬доме ставлення до шлюбу, ство-рення сім'ї, народження дітей; ознайомити з правовою основою шлюбу, правами та обов'язками подружжя; виховувати інтерес до історичного минулого України та повагу до історико-культурних надбань нашого народу та наро¬дів інших країн; розвивати заці-кавленість художнім словом; фор¬мувати у юнаків та дівчат упевне¬ність у собі.
Обладнання: стенд, на якому фотоколаж весільних знімків; ес-кізи моделей весільних суконь, зроблених учнями; репродукції картин Іллі Глазунова (портрети князя Ігоря та його дружини Ярославни); весільні листівки-вітання; виставка робіт учениць класу та їхніх мам і бабусь (ви¬шиті рушники).

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  Година спілкування на тему:
„Палити чи не палити?
Однозначноні ! "

Мета. Розповісти учням про шкідливість паління ( як тютюн шкідливо впливає на того, хто палить, та на тих, хто його оточує ).
Форма проведення. Усний журнал.
Обладнання. Малюнки-карикатури про шкідливість паління; лікар, статист, науковець, історик, заготовлені заздалегідь; завдання на окремих аркушах для трьох команд.
Хід проведення.
Вихователь. Коли Карлу Ліннею запропонували дати характеристику людині як біологічному виду та класифікувати її, то він відповів: „ Людина - це тварина на двох ногах, без пір'я, і палить". Паління стало характеристикою нашого суспільства, ми постійно стикаємося з цим явищем. Або палить сама людина, або вона змушена перебувати серед тих, хто палить.
Всі добре знають, що паління шкодить здоров'ю. Але є ряд питань, на які непросто дати відповідь, не маючи потрібної

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  Мета: 1) виховна: виховання почуттів дружби та взаєморозуміння;
2) навчальна: навчання швидко знаходити вірну відповідь на поставлене запитання, а також логічно мислити при виборі відповідей;
3) розвиваюча: розвивання спритності, творчої активності.

Форма проведення: змагання.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  Запитує дочка в мами:
- Мамо, а хто цей волосатий дядько з червоними очами?
- Це твій тато, донечка.
- А він що, занедужав?
- Ні, він до інтеpнету підключився...

Перший урок англійського. Учителька:
- Хто з вас, діти, знає англійський алфавіт?
Син програміста :
- Я.
- Ну, називай один по одному.
- Q, W, E, R, T, Y...

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  ВСТУП

Всім — добрий день, друзі, —
Дівчата й хлоп'ята!
Ми раді у залі
Вас нині вітати!

Покликав брейн-ринг
Нас сюди на змагання.
Знавцям й глядачам —
Особливі вітання!

Відомо усім
(Тут відсутні секрети) —
У школі в нас різні
Вивчають предмети.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  Матеріали на допомогу студентам для самостійного опрацювання теми:
“Поняття про системи штучного інтелекту та експертні
системи. Структура експертної системи.”

Штучний інтелект – це програма, яка імітує на комп’ютері мислення людини. Для створення такої системи потрібно проаналізувати процес мислення людини при розв’язувані задач, виділити в процесі основні етапи і відтворити ці етапи в програмі.
При створені систем штучного інтелекту використовуються такі основні ідеї:

Читати далі   Написати відгук/Голосувати